教师诵读演讲比赛主持词

教师诵读演讲比赛主持词(范文5篇)

主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养；教师诵读演讲比赛主持词怎么写？今天小编在这给大家整理了一些教师诵读演讲比赛主持词(范文5篇)，我们一起来看看吧!

教师诵读演讲比赛主持词【篇1】

当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向崭新的征程，我们相会在这里，以书相约，以书会友，更是以无比喜悦的心情迎来了这场读书演讲比赛。

以书相约，是成长中的邀请;以书相伴，是心灵上的洗礼;以书相知，是前进时的方向;以书相悦，是精神上的慰藉。现在，就让我们在“书从读后纸无字，兰到精时香有声”中，细细的品味、认真地体会，那书中的墨趣、书香、字韵，还有那叩动你心门的精魂，感受那书中的意韵带给我们的启迪吧…

受本次比赛组委会的委托，由我担任本场比赛的主持人。现在，我荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的各位领导，他们是：……

同时，担任本场比赛的评委是：……

今天，参加比赛的各位选手是来自__各部门精心挑选的读书积极分子，在此，请让我们为他们热情鼓掌，并预祝他们在本场比赛中取得好成绩。

本次比赛实行10分制，采取现场亮分。根据评委们评出的分数，在去掉一个最高分和去掉一个最低分之后，取平均得分作为该选手最后得分。

本场比赛将设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

现在，__读书演讲比赛正式开始。

强烈的责任感，能唤醒一个人的良知，更能激发一个人的潜能。将责任心的种子根植于我们每一个人的心田，那会让我们的主观能动性得到提升，能够让我们的言行表现更加卓越，能力和责任孰轻孰重?请听一号选手__为我们演讲的《责任---尽职尽责的使命》……

谢谢__，现在请评委亮分。去掉一个最高分__分，去掉一个最低分__分，一号选手__的最后得分__分。

再高的山也有攀登者的跫音，再远的路也有跋涉者的脚印;再险的峰也有挑战者的目光，再深的潭也有潜游者的畅想。请听二号选手__演讲的《责任成就事业》……

谢谢__，现在请评委亮分。去掉一个最高分__分，去掉一个最低分__分，二号选手__的最后得分__分。

高尔基说：“没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。”躬下身去实践，回过头去总结，静下心去思考，那么，我们稽查人又是怎么在翰墨书香中崛起的，请听三号选手__的演讲《擎科学发展大纛树稽查文化新风》……

谢谢__。请评委亮分，去掉一个最高分__分，去掉一个最低分__分，三号选手__的最后得分__分。

读书是一种挑战，读书是一种积累;读书是一种修养，读书更是一种境界。那么就让我们在四号选手__的演讲中去敬畏生命的历程，做自己生命的信徒，认真的生活，请听《细节决定成败》。

谢谢__，请评委亮分，去掉一个最高分__分，去掉一个最低分__分，四号选手__的最后得分__分。

书中自有路千条，条条都是阳关道，莫叹路多难取舍，若水三千取一瓢。请听五号选手__带给我们的《在细节中淘金》。

谢谢__。只要我们静下心来，只要我们俯下身去，着重细节、看重细节、尊重细节，我们就一定能在平凡的工作中淘出成功之金。好，现在就请评委亮分，去掉一个最高分__分，去掉一个最低分__分，五号选手__的最后得分__分。

百尺竿头更奋进，扬帆鼓棹向蓬莱，面对任重道远的地税征程，我们稽查人又是怎样做的呢，请听六号选手__的演讲《责任是永恒的职业精神》。

是呀，他们没有惊天动地的英雄壮举，只有对哺育他的人民殷殷回报和默默奉献，从他们身上，我们看到是全体地税人依法治税、为国聚财的核心价值观。现在请评委亮分，去掉一个最高分__分，去掉一个最低分__分，六号选手__的最后得分__分。

事以细节成，政以细节兴。大树没有枝节将会干枯，巨浪没有水滴难以汹涌。重细节，抓细节，用心血浇灌细节，才能够事事有成。请听七号选手__的演讲《感悟细节，收获幸福》。

幸福常常被忘记，幸福需要被提醒，幸福从没有真正给予，幸福可以用创意和真心寻觅。现在请评委亮分，去掉一个最高分__分，去掉一个最低分__分，七号选手__的最后得分__分。

一种锲而不舍的精神，一种坚持到底的信念，一种脚踏实地的务实态度，一种自动自发的责任心，请听八号选手__的演讲《责任永远在我心中》。

没有任何借口，体现的是一种责任、敬业的精神，一种服从、诚实的态度，一种完美的执行力，我们需要的正是具备这种精神的人。请评委亮分，去掉一个最高分__分，去掉一个最低分__分，八号选手刘磊的最后得分__分。

认真地做事，坦然地走路，当你经历过的一切，最终沉淀下来时，你会发现自己是那么地自信和更加坚强有力。请听九号选手__带给我们的《让青春插上责任的翅膀》。

青春容易滑过，可是热情却能够被生命唤回，在青春美丽的豆蔻年华里，我们的前程繁花似锦。请评委亮分，去掉一个最高分__分，去掉一个最低分__分，九号选手__的最后得分__分。

人到中年，恰似一场好棋，虽说棋局扑朔迷离，但是，每一着都有潜在的妙手。尽管人生岁月，并没有给许多人带来大福大贵，但是，在没有掌声和喝彩的日子里，我们平常人的骨子里依然蕴藏着无限地激情和浪漫，请听十号选手__的演讲《站在责任的背后》。

生活像一只杯子，可以容纳的内容永远只有那么多。如果想要拥有自己热爱的生活，选择什么，坚持什么，放弃什么，永远是我们最重要的命题。请评委亮分，去掉一个最高分__分，去掉一个最低分__分，十号选手__的最后得分__分。

爱岗敬业守诚，为地税事业奋斗终身，是我们永无止境追求的自我完善。现在就就请听一个年轻的税务工作者__发自肺腑的声音《注重细节，决定人生》。

岁月有情皆硕果，征程无处不辉煌。人生每一次起跳，我们都要全力以赴，因为心无杂念，所以无所畏惧。请评委亮分，去掉一个最高分__分，去掉一个最低分__分，十一号选手__的最后得分__分。

你的人生是否有意义，衡量的标准不是外在的成功，而是你对人生意义的独特领悟和探索。如果你向人生发出过快乐的邀请，那么，你会从未来的时光中得到幸福的自我和个性的光华。请听十二号选手__带给我们的《细节决定成败》。

花开不羡百花丛，独占疏篱趣未穷，宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。请评委亮分，去掉一个最高分__分，去掉一个最低分__分，十二号选手李永军的最后得分__分。

非常感谢十二位选手为我们做出的精彩演讲，从他们不同的演讲风格中，我们感受到了书给我们带来的快乐，感受到了选手们谈吐不凡的内涵和修养。请为他们的精彩演讲再次鼓掌……

在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们共同去领略读书带给我们的风采。

现在，整场比赛已经告一段落，评委会正在对各位选手的分数进行汇总。下面，有请__局长为我们讲话，掌声欢迎!

下面，宣读参赛选手的得分：(领导颁奖)

生命的年轮四季轮换，人生的段落由纵横交织，抓细节，问责任，重落实。选手们个个的精彩演讲，让我们沉醉其中。在我们喜迎接新的一年到来的时候，我们稽查人，为国聚财，播种幸福，让读书活动蔚然成风，满载喜悦与收获。

教师诵读演讲比赛主持词【篇2】

各位____、各位老师:

大家下午好!

在我校深入开展师德师风建设的热潮中，在繁忙的学期工作即将结束的时候，在新年来临之际，我们迎来了______“做让人民满意的教师”演讲比赛。今天大家欢聚一堂，交流经验，让我们共同度过这激动人心的下午。

“做让人民满意的教师”演讲比赛正式开始。

首先，有请__校长为这次活动致辞，大家欢迎!

谢谢__校长的精彩致辞和鼓励。

下面我宣布本次活动的评比方式。______

教师的人格魅力将影响学生的思想素质和道德行为习惯的养成，高尚而富有魅力的人格就极为重要。首先让我们有请1号选手杨老师，她的演讲题目是《做一位有魅力的教师》。掌声有请!

谢谢杨老师的演讲。德国一位著名教育学家说过:“一个差的教师廉价奉送真理，一个好的教师教人发现真理。”现在有请2号选手宋老师，她的题目是《怎样做一名好教师》。掌声欢迎!

谢谢宋老师的演讲。实现人生的意义，追求教师的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。现在有请3号选手熊老师，她的演讲题目是《教育从小事做起》。

感谢熊老师的演讲。教师的工作特性就是__凡中有它的伟大之处，有请4号选手翟老师，演讲题目是:《__凡的感悟》。掌声欢迎!

感谢翟老师的演讲。好!演讲暂时告个段落。现在到了抽取幸运奖的环节，掌声有请__校长为我们抽取今天的前两名幸运奖。谁将成为今天的第一位幸运星呢?幸运星是______________

好!比赛继续开始。教师既应注重言传，更应注重身教，以身作则，为人师表，以自己高尚的人格去教育学生。有请5号选手黎老师，她的演讲题目是《教师人格魅力的体现》。掌声欢迎!

谢谢黎老师的演讲。责任感是一个人自觉、自愿地做好每件事的情感，同时也是为人处事的态度。作为人民教师就应以为人民服务为己任，以人民满意为目标。接下来演讲的是白老师，题目是《做一名人民满意的教师》。掌声有请!

感谢白老师的演讲。每位老师对如何做人民满意的教师都有自己不同的看法，现在来听一下杨老师的演讲《怎样做人民满意的人民教师》。掌声欢迎!

谢谢杨老师的精彩演讲。好!现在又到了抽取幸运奖的时候啦，掌声有请__校长为我们抽取今天第三名和第四名幸运奖。看幸运女神又会降临给谁呢?幸运星是______________

教师的素质往往通过自己的形象具体地表现出来,因此,教师的形象直接关系到素质教育的质量。有请8号选手勾老师，他的演讲题目是《教师如何塑造自己的形象》。掌声有请!

感谢勾老师的演讲。人民教师有两层深刻的内涵:一是为人民服务的教师;二是让人民满意的教师。接下来有请9号选手孙老师，他的演讲题目是《做让人民满意的教师》。掌声欢迎!

谢谢孙老师的演讲。现在掌声有请10号选手王老师，他的演讲题目是《……..》

现在10名老师的演讲已经结束，请各位老师根据自己的标准认真填写两张____，选出自己心目中的“今日之星”、与“最佳人气奖”。

活动____小组根据投票的情况，已得出“今日之星”、与“最佳人气奖”的获得者。

现在我荣幸的宣布“今日之星”的获得者，他(她)是______老师，“最佳人气奖”的获得者是______老师，

让我们再次以热烈的掌声为__________两位获奖老师表示衷心的祝贺!

好!现在有请李老师为我们抽取今天的最后两名幸运奖。幸运星是……

让我们以热烈的掌声为所有获奖老师表示衷心的祝贺!

结束语:各位____、各位老师，________ “做让人民满意的教师”演讲比赛活动到此结束。感谢____的关心!感谢各位老师的____!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!

教师诵读演讲比赛主持词【篇3】

合：尊敬的各位____、亲爱的老师们，大家下午好!

男：有人说师德是光，照亮了你我的生命;有人说师德是火，点燃了学生的热情;有人说师德是一种力量，可以让身为老师的我们，__凡、踏实、奉献无悔的青春，燃烧充实的生命。女：有一首歌最为动听，那就是爱心流淌的师德;有一种人生最为美丽，那就是默默耕耘的教师;有一种风景最为隽永，那就是无私奉献的师魂。

男：为深入贯彻落实____区__委教育教师工作会议精神，切实加强沙湾县教师队伍建设，培养具有新疆特色的“四好”老师，进一步发挥“四好”教师在县域发展____稳定大局中的作用，我们在这里举办争做具有新疆特色“四好”教师演讲比赛。

女：____来，县委县__和教育局__委高度重教师队伍建设，始终把加强师生教育学习放在突出位置来抓，教育系统整体素质有了显著提升，有力地推动了我县教育事业持续健康发展。男：此次演讲比赛是我县庆祝第三十一个教师节系列活动中的重要部分，对进一步加强全县教师队伍建设、弘扬新时期人民教师的高尚师德、切实加强广大教师的光荣感、责任感和使命感有着重要意义。

女：集中教育活动刚刚结束，希望各位同仁都充分认识到了学习的重要意义，真正使自己的水__有所提高，切实肩负起推动全县教育事业发展的重任。以庆祝第三十一个教师节系列活动为契机，在今后的工作生活中，用好课堂__台，用好校园阵地，用自己的行动倡导________核心价值观，宣传选树沙湾县教育系统的好人、好事、好典型，推进师德师风建设再上新台阶。男：首先，让我们掌声欢迎县委、__________周存礼同志;__副__孟虹同志。现在我宣布：沙湾县教育系统争做具有新疆特色“四好”教师演讲比赛现在开始!

女：下面由我来向大家介绍担任今天演讲比赛的评委，他们分别是杨副____、王老师、孙老师、热哈老师、王老师;记分员分别是李老师、王老师。

男：下面宣读本次演讲比赛评分规则：

分演讲内容、语言表达、综合能力、演讲方式、演讲时间五部分对演讲选手进行评分。满分为10分。

女：评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取__均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

男：每位选手的演讲时间5—8分钟，不足5分钟或超过8分钟计时员应及时向评委报告或响铃提示。将酌情扣分女：第一项：思想健康、主题鲜明、观点合理(4分)

男：第二项：使用标准普通话，做到语言得体、自然流畅、感情充沛。(3分)

女：第三项：演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情。台风稳健，仪态端庄，着装正规、表情自然大方声情并茂，印发现场观众的感触和共鸣。(2分)

男：第四项：脱稿演讲(可酌情扣分)(1分)，有PPT等辅助____(0.5分)。

女：第五项：演讲时间____在5—8分钟(不得少于5分钟或超过8分钟，否则酌情扣分)。评分规则宣读完毕。男：接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲。

女：有人说老师像园丁，辛勤地培育着“祖国的花朵”，也有人说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人，其实老师更像一支粉笔，缩短了自己的身躯，铺满了知识之路。首先有请1号选手，来自牛圈子牧场双语幼儿园的蒂娜老师____演讲，演讲题目是《做一名好教师》。请2号选手做准备。

男：1号选手最后得分是__。做教师就要扮演好几种角色，首先是教师，传道授业解惑;其次是朋友，让学生敬而不远之。下面有请2号选手，来自职业学校的余莹老师____演讲，演讲题目是《争做四好教师愿我青春之梦》。请3号选手做准备。

女：2号选手最后的得分是__。教师的人格力量来源于教师高尚的师德，来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱，“经师易得，人师难求”。下面有请3号选手，来自大泉中心校的孟月老师____演讲，演讲题目是《让青春在无私奉献中闪光》。请4号选手做准备。

男：3号选手的最后得分是__。我们常说：“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。”正是从这个意义上说，教师队伍的素质高低，甚至决定着一个国家和民族的未来。下面有请4号选手，来自第一中学的苏库巴特老师____演讲，演讲题目是《爱心立德奉献树人》。请5号选手做准备。女：4号选手最后的得分是__。教师是人类心灵的工程师，选择了教师就是选择了__凡，选择了教师这个职业就注定选择了奉献。下面有请5号选手，来自第五中学的陈泮汀老师____演讲演讲题目是《坚定的信念无私的追求》，请6号选手做准备。

男：5号选手最后的得分是__。面对这一个个好____，我们欢欣鼓舞，振奋精神，同时我们也深刻感受身边教育发生的翻天覆地的变化，只有更加努力工作，才能回报__和全国人民的深情厚谊。下面有请柳毛湾中心校匡文婷老师____演讲，演讲题目是《立德树人为己任桃李芬芳满天下》请7号选手做准备。

女：6号最后的得分是__。如果我是诗人，我要用最优美的诗句讴歌我热爱的教师职业;如果我是画家，我要用绚丽多彩的画笔描绘我眷恋的三尺讲台。下面有请东湾镇中心校沙扎提老师____演讲演讲的题目是《做一名__凡的教师》，请8号选手做准备。

男：7号最后的得分是__。正的好教师不会抱怨命运的不公，不会以消极的情绪影响学生，更不会让自己的生活变得灰暗枯燥。下面有请安集海中心校张娅慧老师____演讲，演讲的题目是《如诗如画般的教育》，请9号选手做准备。女：8号最后的得分是__。梦想要用梦想去点燃，理想要用理想去唤醒。一个真正的好老师才能够在孩子心中播下梦想的种子。下面有请天山路幼儿园赵莉老师____演讲，演讲题目是《情驻幼教今生无悔》，请10号选手做准备。

男：9号最后的得分是__。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。下面有请城东双语幼儿园的冯美丽老师____演讲，演讲的题目是《做人先修德育人德为先》，请11号选手做准备。

女：10号选手最后的得分是__。教师是教育工作者，从事的是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作;下面有请第五小学刘圆老师____演讲，演讲的题目是《做四好教师让爱与责任伴随成长》，请12号选手做准备。

男：11号选手最后的得分是__。在教育的路上，我们是一群追逐者;在成长的路上，我们是一群学习者。时代赋予我们新的责任与使命。下面有请第二中学加米汉____演讲，演讲的题目是《盛满的脚印》，请13号选手做准备。

女：12号选手最后的得分是__。法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是__凡而谦逊的。”下面有请东湾镇中新校魏秋燕老师____演讲，演讲的题目是《无悔教育无悔的爱》，请14号选手做准备。

男：13号选手最后的得分是__。爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有了一切。下面有请金沟河中心校刘茹老师____演讲，演讲的题目《立德树人，铸师魂》，请15号选手做准备。

女：14号选手的最后得分是__。有人说疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!人世间，拥有最多热爱孩子机会的职业，就是教师。下面有请商户地中心校张艳老师____演讲，演讲的题目是《选择__凡》，请16号做准备。

男：15号选手的最后得分是__。不管是__时的工作，还是单纯为了演讲，我有的，都只是一颗真心——一颗当好一个__凡老师的真心!下面有请第四小学许珍珍老师____演讲，演讲的题目是《看教育圣地花更红》，请17号做准备......

结束：男：老师们，让我们从现在做起，让我们从自己做起，让我们真正担负起为人师表、教书育人的重要责任，做一名学生喜爱、家长满意、学校认可的好老师，努力营造尊师重教的良好社会氛围。今天的演讲比赛到此结束。

教师诵读演讲比赛主持词【篇4】

尊敬的各位领导和老师们:

大家下午好!

今天秋高气爽，风和日丽，我们闻着秋天的芳香，捧着金色的硕果，迎来了辛安二小第六届教师读书演讲比赛。作家凯勒说过“一本好书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋!”与书为伴，我们的生活少了一些平淡，多了一份充实。书籍像一大金钥匙，帮我们开启智慧殿堂的大门;书籍像一叶破浪的扁舟，带我们遨游在知识的海洋中;书籍像一位导师，指引我们在专业发展的道路上走的更远。今天让我们畅游在书的海洋里，澎湃着读书的激情，敞开心扉，来分享读书的乐趣吧!

首先登场演讲的是孙利华校长，他演讲的题目是：《读书，我一生的爱好》

下面请姜军波主任演讲，他演讲的题目是：《读书为成长加油》下面请李英平主任演讲，她演讲的.题目是：《拥有三颗心，拥有读书乐》

下面请吕丽主任演讲，她演讲的题目是：《读书与教学齐飞》下面请刘秀玲老师演讲，她演讲的题目是：《走遍天下书为侣》下面请杨美兰老师演讲，她演讲的题目是：《读书，点亮青春之灯》

下面请陆方平老师演讲，他演讲的题目是：《最是书香能致远》下面请李崇宁老师演讲，她演讲的题目是：《书卷飘香我心飞翔》下面请李雅静老师演讲，她演讲的题目是：《不做教书匠》下面请姜文超老师演讲，她演讲的题目是：《读书—打造精彩人

生》

下面请于君梅老师演讲，她演讲的题目是：《淡淡书香，润泽成长》

下面请张晓东老师演讲，他演讲的题目是《读书伴我成长》下面请孙晓红老师演讲，她演讲的题目是《与书共舞，共赏教育的幸福》

下面请高永超老师演讲，她演讲的题目是《读书让教育更美丽》下面请孙琳琳老师演讲，她演讲的题目是《读书打造亮丽的人生底色》

下面请盘新娜老师演讲，她演讲的题目是《教师，做反思的实践者》有感

下面请孙云霞老师演讲，她演讲的题目是《读书真正教师的精神支柱》

下面请于赛赛老师演讲，她演讲的题目是《书香溢满人生》各位领导老师们，作为一个称职的教师，新时代的教师，教育赋予了我们更重的责任，只有浸润书香，享受精神的富足，才能更好的胜任教书育人工作。读书，是教师成长的灵魂，愿我们每个人多读书，读好书。在读书的过程中，陶冶情操，净化心灵，悟得做人的真谛，幸福而快乐地生活!

今天的读书演讲比赛到此结束，谢谢大家!明年再见。

教师诵读演讲比赛主持词【篇5】

A：尊敬的各位领导 B：各位评委A：老师们(合)大家晚上好!

B：在这个充满生机、富有诗意的季节里，昌乐育才双语学校第二届读书节教师演讲比赛拉开了帷幕。

A：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。

B：读书，是一种享受。享受阳光，明媚;享受空气，清新;享受历练，深邃。

A：今天，我们相聚在这里，开展育才双语学校第二届读书节教师演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。

B：首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是：

掌声欢迎。

B：在比赛正式开始之前，我宣布一下今天的比赛规则，本次比赛采取百分制，根据评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余得分的平均值取小数点后两位，即为该选手的最后得分。

A：具体评分标准分为五项，第一项，仪表形象：着装整齐，大方得体，姿态自然，动作适度，满分10分;第二项，演讲内容：主题鲜明，内容充实，行文流畅，满分40分;第三项，语言艺术：发音标准，节奏处理得当，技巧运用自如，表现力强，能活跃气氛，背景音乐协调优美，满分40分;第四项，熟练程度：能脱稿演讲，表达流畅，满分7分;第五项，时间把握：时间控制在3-5分钟内，满分3分。

B：参加今天演讲比赛的11位选手是来自各教研组、各科室精心挑选的读书精英，相信他们的读书心得一定会使我们怦然心动，让我们在选手们精彩的演讲中再次感受到读书的魅力。在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

A :本次比赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖5名。

B:接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!首先是一年级组的__老师上台演讲，她的演讲题目是：《敞开心扉，真诚阅读》。二年级组的__老师做准备。

A :在真诚地阅读中获得诗意的生活，快乐的工作。感谢__老师的精彩分享。现在请__老师上台演讲，她演讲的题目是：《爱是最好的教育》，请三年级组的__老师做准备。

B:在不离不弃的坚守中守护教育的一片圣土。感谢于老师的精彩演讲。现在请__老师上台演讲，她演讲的题目是：《书香溢校园，师生共成长》，请四年级组的美女代表__做准备。

A :没有爱的人生是苍白的，没有责任的人生是毫无意义的。感谢滕海青老师的精彩分享。现在请__上台演讲，她演讲的题目是：《爱是教育力量的源泉》，请五年级组的__老师做准备。

B:在爱的教育中感受爱，撒播爱，感谢__的精彩演讲。请__老师上台演讲，她演讲的题目是：《生命因坚强而精彩》，请六年级组的__老师做准备。

A :感谢__老师的精彩分享。请__老师上台演讲，她演讲的题目是：《书籍――慰藉心灵的良药》，请英语组的__老师做准备。

B:感谢__老师的精彩演讲。现在请__老师上台演讲，她演讲的题目是：《让承载着爱的教育破风远航》，请常识组的__老师做准备。

A :感谢__老师的精彩分享。现在请__老师上台演讲，她演讲的题目是：《最是书香能致远》，请音乐组的__老师做准备。

B:感谢__老师的精彩分享。现在请__老师上台演讲，她演讲的题目是：《物竞天择，适者生存》，请体育组的__老师做准备。

A :感谢__老师的精彩演讲。现在请__老师上台演讲，她演讲的题目是：《一粒沙子的温度》，请美术组的__老师做准备。

B:感谢__老师的精彩分享。现在请__老师上台演讲，他演讲的题目是：《与书为友，成就美好人生》。

A :感谢__老师的精彩演讲。最后，让我们再次给各位参赛选手以热烈的掌声，老师们太棒了!

高尔基说：“没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。”埋首学习，躬身实践，回头总结，静心思考，我们昌乐育才双语学校的老师们借我校第二届读书节的东风，与学生共读一本书，精心准备了我们的演讲比赛，尽展我们的风采，老师们，我们是好样的，我们是最棒的!最是书香能致远，走遍天下书为侣，让我们在翰墨书香中不断学习，不断前进，共创育才的辉煌。

B:今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐!明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生

现在，评分员已经算出了各位选手的最终得分。更加激动人心的时刻到来了。现在我公布本次比赛成绩。请获奖选手上台领奖。

请三等奖获得者上台领奖。请__为获得三等奖的四位选手颁奖。

请二等奖获得者上台领奖。请__为获得二等奖的四位选手颁奖。

请一等奖获得者上台领奖。请__为获得一等奖的三位选手颁奖。

让我们再次为选手们的精彩演讲热情地鼓掌，向他们祝贺!

A:本次比赛不是我们读书的结束，而是我们读书的一个新的起点。让我们继续在书海中共同遨游，享受读书带来的快乐。昌乐育才双语学校第二届读书节教师演讲比赛顺利结束，

A B：谢谢大家!