金顶慧不忘筑梦初心 践行立德树人

**县幼儿园党支部

“赓续百年初心，潜心培幼育人”师德师风演讲稿

不忘筑梦初心 践行立德树人

金顶慧

尊敬的各位评委、亲爱的老师们：

大家晚上好！非常荣幸，也很高兴今天以这种方式与大家交流分享，我是？号选手，我今天的演讲题目是《不忘筑梦初心，践行立德树人》。

习近平总书记在2014年与北师大师生座谈时，从实现“两个一百年”和中华民族伟大复兴中国梦的战略高度，明确提出“四有”好教师标准，即“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。作为“塑造灵魂、塑造生命、塑造人”的人民教师来说，坚持“四有”，坚持为人师表，以丰盈灵魂、温暖心灵、启迪人生和立德树人为己之大任，这便是传承师者价值、培植芬芳桃李的初心。

习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的讲话,彰显了中国共产党不忘本色的态度、直面现实的担当和塑造未来的信心。初心到底是什么？初心是起点上心怀的承诺与信念，是困境时履行的责任与担当，是迷途中肩负的恪守与坚持。正如习近平总书记在北京大学师生座谈会上说的那样，“育人的根本在于立德”，这是对所有教育工作者提出的明确要求，也应该是所有教育工作者的坚定初心。***，是要牢记初心、忠于初心、坚守初心！在经历风雨的捶打、岁月的洗炼之后，需要回头看看这颗初心是否依然殷红！在经过歧路的诱惑时、灵魂的拷问后，需要俯身摸摸这颗初心是否依然跳动！“不要因为走得太远

,而忘记了为什么出发”，在我们习惯性地“疲劳”、“磨灭”和“迷失”面前，需要放下当下的沉重与欲念，回到最初的真实和纯粹，找回忠诚与信仰，重拾宗旨和本色。

二十年前的选择到现在依然砰然在心，只想在教育的画卷上绘出最绚丽的色彩，只想在育人的扉页上写下最灿烂的诗句，这是我在人生起点许下的小小梦想。一路走来，梦想如愿，我的青春大部分都是在秦巴山区度过的，我的韶华大部分都是在三尺讲台逝去的，从仅仅专注业务能力提升的小学教师到一个全面发展、多处提升的幼儿教师；从一个面对学生手忙脚乱的教学新手，历练成为如今举手投足镇定自若的业务骨干，可以预见未来我会依然沿着当前的足迹继续前进，不但是要履行教师工作赋予的神圣职责，不但是要践行社会主义核心价值观中的“敬业”要求，更是为了年少的梦想，为了铭记的初心。

作家张洁在散文《我的四季》中这样写道：“在这个世界上，每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”从党的十八大提出“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”，到党的十九大明确“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”，进一步明确了“立德树人”的目标、任务与使命，这就要求人民教师在教育这块土地上，要握好

手中的锄头、撒好篮中的种子、维护好脚下的土壤。何以立德树人？以理想信念夯实育人基础，以道德情操明晰育人方向，以扎实知识丰富育人手段，以仁爱之心强化育人氛围，坚持引导孩子“勤学、修德、明辨、笃实”，要让三尺讲台上所有的的“传道受业解惑”，都如同早春的细雨一样润物无声，都如同盛夏的绿荫一样潜移默化。在看到孩子们一点点的表现后，在听到孩子们一声声的呼唤后，在感受到孩子们一次次的成长后，在幼儿园各项工作的蓬勃发展后，我能深刻体会自己耕种土地的成就感，深刻体会“一棵树摇动另一棵树、一朵云推动另一朵云、一颗灵魂唤醒另一颗灵魂”的深远内涵，传承师道、砥砺品行、勇担重任是为师者一辈子的修行和锻炼。

“靡不有初，鲜克有终”。二十年的教书育人沉淀，让我立德树人的初心更加深沉而厚重、真实而纯粹。作为一名党员教师和基层党务工作者，我将秉承立德树人的育人使命，努力践行“我为群众办实事”的初心信念，竭尽全力带领全体党员深入教学一线、深入幼儿家庭、深入街道社区，扎扎实实开展教育教学、结对帮扶、共助共建等各项工作，为紫幼的辉煌明天增光添彩！

谢谢大家聆听，我的演讲到此结束！

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