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写一段心情沮丧的句子

文心雕龙 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

【第1句】:描写沮丧心情的语段

[描写沮丧心情的语段]描写沮丧心情的语段描写沮丧心情的语段精选:【第1句】:呵,曾几何时,自己又是多么沮丧,多么脆弱,多么不堪一击!总是会为一次考低的分数而沮丧好一阵子,总是会被他人的话所击倒,总是会为心中的不快而哭泣……那一段日子,情绪很是低落,描写沮丧心情的语段。

【第2句】:风空空洞洞地吹过。一年又这么过去。

而来年,还要这么过去。我不知道是安稳的背后隐藏着沮丧,还是沮丧里终归有安稳。

只是我们,无法找到。【第3句】:那段时间,他异常沮丧,整天郁郁寡欢,对前途丧失了希望,甚至想要放弃这个充满挑战的职业。

【第4句】:面对我的绝望,我的伤心,老师置之不理,反而用冷冰冰的眼神望着我,我知道,我不再是她眼中那个好学生,更不再是那个受人追捧的琪!我甚至,甚至不敢,不敢直视老师的眼睛!因为我怕这样会加剧我的痛苦。我默默地趴在桌上,向泪水倾诉着我的痛苦与迷茫。

【第5句】:考的时候心惊胆战,发成绩的时候提心吊胆,总之没有一点空余的时间心情的平静的。又到了半期,这更是让人绷起一根筋,尽管我在休息的时候来看书,学习,但结果总是不尽人意的。

沮丧,沮丧,还是沮丧……到了考验这一学期真正成绩时,结果,让我痛不欲哭,真想重新再来……为什么结果总是让人痛彻心扉的?过程我是努力了又努力,但老天似乎真的要与我抗衡,让结果惨不忍睹。勾起我内心一丝丝泪水之情。

【第6句】:就在这时,被雨点儿打得皱成一团的国旗蔫蔫地升起,我心中那一点点遗憾也随之冉冉升起,我沮丧极了:不仅导游说的甩旗没看到,就连国旗班的战士都没看到!我伸长脖子,却仍看不到一点儿,我和那国旗一样蔫头蔫脑、气鼓鼓的顺着人潮离开了。大家都不免有一点失望。

我使劲用手托着脑袋,像是托着一脑子气似的,怀着沮丧的心情来到车边。【第7句】:金色的秋叶缓缓的落下来,无意和洋洋自得的鲜花争芳斗艳,它后悔,他沮丧,它伤心……一条又一条的青虫在它本已枯黄的身上撕咬着、蚕食着,给落叶更添上了一道泪痕。

它沉浸在对失败的恐惧和后悔的痛苦之中。昨日的魅力与它擦肩而过,温暖的太阳和它挥手而别……他竭尽全力的想从失败中挣扎出来,但苦涩般的后悔又将它拉进了沉沦中……【第8句】:记得有一次,我考试考差了,心里十分沮丧。

当我跪在床上,望着向我微笑的太阳,祈祷时我心里平静了,祝愿自己能够顺利地进行下一场考试,祝愿使我幸福,使我快乐,使我不再沮丧。【第9句】:黑暗渐渐笼罩着大地,昔日灿烂的太阳失去了温暖、失去了信心,沮丧地堕下了山谷。

唯独留下来的,只有那含着眼泪的余晖……【第10句】:大凯,一个生长在平凡家庭里的男孩,由于一场交通意外,把他从心爱的舞台上无情地拉了下来,他懊悔,他沮丧,甚至失去理智地面对人生,可在团长——方老师的劝告下重返了心爱的舞台。【第11句】:那是一个阴雨绵绵的下午,那丝丝细雨,那灰白的天空,遍布了我的整个世界,我收到了一张令我至今都记忆犹新的试卷,上面那鲜红的数字深深刺痛了我的眼,更刺痛了我的心,那数字低的离谱——69,而这次考试,大家普遍都在80分以上,满分的也有很多,可我呢,呵呵,简直是“惨不忍睹”,作文素材《描写沮丧心情的语段》。

【第12句】:你是否在受挫折的时候沮丧,你是否在你沮丧的时候哭泣,你是否在你哭泣的时候想起什么……【第13句】:前一节课,我的心,还是暖和的,但是,当数学考卷无情地盖过我的面孔时,我的心,顿时碎了,犹如窗外那刺骨的寒风,没有一丝情意。70,70分啊!我的字典中从来都没有这个分数,为什么?为什么今天老师会把它带给我?触摸考卷的那一瞬间,我简直不敢相信,甚至还觉得是老师改错了!沉默片刻,我才从“好学生”的美梦中走出来,泪水,早已与我分道扬镳,夺眶而出的,也不再是眼泪……【第14句】:人的一生总是快乐和烦恼相伴的。

遇到挫折,也许你会沮丧,也许你也会会心一笑。从沮丧到微笑应该是一个漫长而又乏味的过程,我想我做不到。

可是,一看到那颗星星,好像全身都充满了活力,让我感到欣慰,笑容不觉地便浮现在脸上。于是,我把那颗神奇的星星称作“梦”。

【第15句】:他,原来想成为一名运动员,可是,他的腿似乎和他过意不去,让他只能在床上躺着,这样,他十分沮丧,有些灰心丧意了,但是,在他极度沉浸在阴影中时,他的心灵犹如纸,折成了一只船,将他摆渡了出去,由此,他变成了着名的作家。【第16句】:通知久久未来,我也紧张起来,一旁的妈妈,不断为我解压,我也很希望得到通知。

时间就这样流走,一去不返,通知就这样难觅,迟迟未到。当得知未被选上时,我心中、脑海一片空白,我该怎么办,为了一中,我放弃了巴蜀,也放弃了保送渝中区重点中学,可是这一个梦醒了。

我痛苦不已,痛苦的哭了。我不怨妈妈,如果我可以在毕业考试时多细心些,或许也不用给钱,又受人眼光。

【第17句】:我是在初二的时候认识她的,那时候我们学校要分班,于是,我就和初一的班主任分开了,当时的心情是很糟糕的,的确可以这样说,因为很舍不得,毕竟我们之间相处了一年,我很感激她,自从进了她的班级以后,那是我人生的转折点,从此便向梦想开启了一大步,所以我的心情是。

【第2句】:描写心情沮丧的段落

找不到了对不起

惨不忍睹惨不忍闻惨不忍言惨淡经营惨澹经营

愁红惨绿惨绝人寰惨绿愁红惨绿年华惨绿少年

惨然不乐惨无人道惨无人理惨无天日愁云惨淡

愁云惨雾惨雨酸风红愁绿惨惊心惨目绿惨红愁

绿惨红销伤心惨目天愁地惨雾惨云愁玉惨花愁

阴阳惨舒曾不惨然悲不自胜悲从中来悲愤填膺悲歌击筑悲歌慷慨悲歌易水悲观厌世悲愁垂涕悲声载道悲痛欲绝大放悲声大发慈悲风木含悲风木之悲狐兔之悲假慈悲见哭兴悲惊心悲魄击筑悲歌慷慨悲歌离合悲欢乐极悲来乐尽悲来乐极则悲泣麟悲凤霜露之悲衔悲茹恨云悲海思猿悲鹤怨一悲一喜引吭悲歌燕市悲歌痛不欲生、悲恸欲绝

【第3句】:描写心情沮丧的段落

惨不忍睹惨不忍闻惨不忍言惨淡经营惨澹经营

愁红惨绿惨绝人寰惨绿愁红惨绿年华惨绿少年

惨然不乐惨无人道惨无人理惨无天日愁云惨淡

愁云惨雾惨雨酸风红愁绿惨惊心惨目绿惨红愁

绿惨红销伤心惨目天愁地惨雾惨云愁玉惨花愁

阴阳惨舒曾不惨然悲不自胜悲从中来悲愤填膺悲歌击筑悲歌慷慨悲歌易水悲观厌世悲愁垂涕悲声载道悲痛欲绝大放悲声大发慈悲风木含悲风木之悲狐兔之悲假慈悲见哭兴悲惊心悲魄击筑悲歌慷慨悲歌离合悲欢乐极悲来乐尽悲来乐极则悲泣麟悲凤霜露之悲衔悲茹恨云悲海思猿悲鹤怨一悲一喜引吭悲歌燕市悲歌痛不欲生、悲恸欲绝

【第4句】:描写人物心情沮丧的写一段景物描写

纷纷扬扬的大雪下了半尺多厚。

天地间雾蒙蒙的一片。我顺着铁路工地走了四十多公里,只听见各种机器的吼声,可是看不见人影,也看不见工点。

一进灵官峡,我就心里发慌。这山峡,天睛的日子,也成天不见太阳;顺着弯曲的运输便道走去,随便你什么时候仰面看,只能看见巴掌大的一块天。

目下,这里,卷着雪片的狂风,把人团团围住,真是寸步难行!但是,最近这里工作很紧张,到处都是冒着风雪劳动的人。发电机、卷扬机、混凝土搅拌机和空气压缩机的吼声,震荡山谷。

点点昏黄的火球,就是那无数的电灯。看不清天空里蛛网似的电线;只见运材料的铁斗子,顺着架在山腰里的高架索道,来回运转。

早上来公园的时候是起着风的,又因为时近晚秋了,所以小路边的梧桐林虽将那秋日里和熙的太阳捣碎后筛得满地都是,却也禁不住在秋风中洒下些枯黄的树叶来,扬扬洒洒,飘落在地。透过这眼前浮动秋叶的空气,我似乎又看见了父亲那浑浊却又饱含无奈伤痛的眼神,又听见了母亲劳动归来不停的喘息。

面对这样的家境,残酷的命运竟让我痛苦地作出决定——为了这个贫困的家放弃学业,随乡邻南下做工。或许这种命运不止降临在我一个人的身上,但我现在才如此真实地感受到命运残忍的一面,它来得如此急促,似乎很快便要冲毁我那还很薄弱的心灵防线。

我真的无法接受,没想到生活的阳光道我只是迈了几小步便又要终止。眼前秋叶仍在不停地随风零落,一片接着一片,这是生活在为我哭泣么?忽然有一种想伸手抓住一片落叶的欲望,于是慢慢地伸出手去,一片火红的梧桐叶立刻飘落到手掌上。

仔细端详这片秋叶,竟然发现秋叶曾经被撕裂过,在那业已枯萎的身躯上仍很清晰地留着一道弯曲的疤痕,可是疤痕处却又连着一小片梧桐叶,它是接着疤痕与残损的树叶一起生长着的!又一阵清风吹来,送走了手掌里的树叶,可我的脑海里涌动的依旧是那片沟通心灵的红树叶。猛地觉得这片树叶是生活给我的一种暗示,因为树叶的一生与我的处境竟是如此的神似。

那一道深深的伤疤不就是生活迫使我做出的痛苦决定么,为什么它能在伤疤的一端顽强地生长出另一片小树叶,仍然蓬勃地延续着自己短暂的生命?而我,却始终彷徨在绝望的生命线上,总是难以挣脱命运的束缚呢?我应该振作起来,应该对我的一生负责。毕竟生命太珍贵,哪怕是一丁点儿的失去也会带来无尽的伤痛。

望着这片火红的梧桐树,我激动地流下了眼泪。其实生命在为难你的同时也在用自然给你生存的暗示。

毕竟生命的长途需要你的跋涉。当我转身走出这片树林时,我的心里默念着:感谢梧桐叶,感谢生命。

【第5句】:描写心情悲痛的句子

【第1句】:我时常感到沮丧,因为现在这个时代与我的愿望是有距离的,物质的过分泛滥和情感的过于复杂,歪曲、掩盖、抽离了太多东西。所以幸福必须是单纯的,单纯一点,欲望就会少一点。绝大部分欲望是无用的,只会让你的生活变得复杂,一复杂就会茫然

【第2句】:春暖花开,清风飘扬,花开姿笑,一切美好的事物都应对而生。在沸腾的今天,追求潮流,我们却飘忽不定,不知未来憧憬如何,抱有满腔热血,何处撒播。只有沮丧与忧伤,痛定思痛,无法自拔

【第3句】:沮丧时总会明显感到孤独的力量,多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀,很高兴一路上有你们相伴.最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方,怎敢能在半路返航?小强,来啦

【第4句】:心情不好:人生苦短,应该辉煌的活着,而不要灰黄的卧着;惊喜就是双黄蛋,绝望是双黄连;人生在世,活得要像向日葵,即使沮丧也朝着阳光.人生苦短,应该辉煌的活着,而不要灰黄的卧着;惊喜就是双黄蛋,绝望是双黄连;人生在世,活得要像向日葵,即使沮丧也朝着阳光

【第5句】:为何,这遍地盛开的鲜花却更让我感觉颓废,她们的灿烂仿佛在嘲笑我的沮丧.草依然青翠,树依然屹立,可我的快乐却没有在这明丽的景色下升起,心中膨胀起的,依旧是灰心

【第6句】:世俗多变却是藕断丝连自作多情换得冷淡冷漠-好难过

【第6句】:社戏的问题,答对再加20仿照第3段的句子,揣摩我当时的心情,写一

然是一个人口不满一万的小镇,但是附近村落甚多,每日上午,农民出街做买卖,非常热闹,两条大街上肩摩踵接,推一步走一步,真是一个商贾辐辏的市场.我家住在后河,是农民出入的大道之一.多数农民都是乘航船来的,只有卖柴的人,不便乘船,挑着一担柴步行人市.②卖柴,要称斤两,要找买主.农民自己不带秤,又不熟悉哪家要买柴.于是必须有一个“柴主人”.他肩上扛着一支大秤,给每担柴称好分量,然后介绍他去卖给哪一家.柴主人熟悉情况,知道哪家要硬柴,哪家要软柴,分配各得其所.卖得的钱,农民九五扣到手,其余百分之五是柴主人的佣钱.农民情愿九五扣到手,因为方便得多,他得了钱,就好扛着空扁担人市去买物或喝酒了.③我家一带的柴主人,名叫阿庆.此人姓什么,一向不传,人都叫他阿庆.阿庆是一个独身汉,住在大井头的一间小屋里,上午忙着称柴,所得佣钱,足够一人衣食,下午空下来,就拉胡琴.他不喝酒,不吸烟,惟一的嗜好是拉胡琴.他拉胡琴手法纯熟,各种京戏他都会拉,当时留声机还不普遍流行,就有一种人背一架有喇叭的留声机来卖唱,听二出戏,收几个钱.商店里的人下午空闲,出几个钱买些精神享受,都不吝惜.这是不能独享的,许多人旁听,在出钱的人并无损失.阿庆便是旁听者之一.但他的旁听,不仅是享受,竟是学习.他听了几遍之后,就会在胡琴上拉出来.足见他在音乐方面,天赋独厚.④夏天晚上,许多人坐在河沿上乘凉.皓月当空,万籁无声.阿庆就在此时大显身手.琴声宛转悠扬,引人人胜.浔阳江头的琵琶,恐怕不及阿庆的胡琴.因为琵琶是弹弦乐器,胡琴是摩擦弦乐器.摩擦弦乐器接近于肉声,容易动人.钢琴不及小提琴好听,就是为此.中国的胡琴,构造比小提琴简单得多.但阿庆演奏起来,效果不亚于小提琴,这完全是心灵手巧之故.有一个青年羡慕阿庆的演奏,请他教授.阿庆只能把内外两弦上的字眼——上尺工凡六五乙上——教给他.此人按字眼拉奏乐曲,生硬怪异,不成腔调.他怪怨胡琴不好,拿阿庆的胡琴来拉奏,依旧不成腔调,只得废然而罢.记得西洋音乐史上有一段插话:有一个非常高明的小提琴家,在一只皮鞋底上装四根弦线,照样会奏出美妙的音乐.阿庆的胡琴并非特制,他的心手是特制的.⑤笔者曰:阿庆孑然一身,无家庭之乐.他的生活乐趣完全寄托在胡琴上.可见音乐感人之深,又可见精神生活有时可以代替物质生活.感悟佛法而出家为僧者,亦犹是也.(选自《缘缘堂随笔集》)【第24句】:根据上下文,解释第②段“其余百分之五是柴主人的佣钱”一句中“佣钱”的意思.(2分)【第25句】:第③段描写了许多人旁听留声机卖唱的场景,阿庆与一般旁听者不同的地方是什么?(2分)【第26句】:“浔阳江头的琵琶”指唐代诗人白居易的诗歌《琵琶行》中琵琶女弹奏的美妙乐曲,作者为什么说“浔阳江头的琵琶,恐怕不及阿庆的胡琴”?(2分)【第27句】:第④段写“有一个青年羡慕阿庆的演奏,请他教授”的故事,用意何在?(2分)【第28句】:第④段写西洋音乐史上“一个非常高明的小提琴家”的“一段插话”有何作用?(2分)【第29句】:在现代社会,物质生活和精神生活哪个更重要?谈谈你的看法.(2分)第三部分:片断写作练习:(30分)【第30句】:你的故乡有哪些值得你留念的人和事?请用一个片断写出他(或她)的故事.《社戏》答案【第1句】:略【第2句】:⑴与前文心情的失望、沮丧形成鲜明的对比,衬托出“我”此时的心情畅快,浑身舒适.⑵是开船时的一系列动作描写,表现出少年们驾船技术多么娴熟,干脆利落,反衬出少年们看社戏的急切心情.⑶写出了中国农民的淳朴、善良、厚道,他们只求别人的点滴理解和肯定,便会由衷地感激不尽.(意近即可)【第3句】:略【第4句】:B【第5句】:顺序:FDECGBA;详写:BCEG;略写:ADF【第6句】:例如:白云如同点点风帆;团旗犹如我们庄严的誓言.【第7句】:①语序不当.②照应不当.【第8句】:点;磕.【第9句】:A【第10句】:驾船技术高超;看戏心情急切.【第11句】:视觉、听觉、触觉、嗅觉【第12句】:所见:月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了;渐望见依稀的赵庄;还有几点火;(写一处即可)所闻:而且似乎听到歌吹了.【第13句】:使我的心也沉静,然而又自失起来;先闻其声.【第14句】:急切【第15句】:两岸豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了.【第16句】:轻松;急切;陶醉【第17句】:“我”在看社戏途中的所见所闻.【第18句】:月夜航船.【第19句】:略【第20句】:动作描写;外貌描写;表现“病人”的外在美.【第21句】:第一件:主动等下趟电梯.第二件:为农民大伯引路.第三件:主动告诉探病小伙探视地点.第四件:给遗失玫瑰花的姑娘送花.【第22句】:写周围人的看法,表明他们对“病人”乐于助人的美德不理解.同时起反衬作用,更加突出了“病人”所表现出的爱心,在当前犹为难能可贵.【第23句】:①有针尼时弊的讽刺作用:以极富爱心的“病人”和她周围的所谓“正常人”形成对比,引起读者谁是“病人”的思考.②起醒目作用,给人留下深刻印象.【第24句】:买卖中付给出力的中介人的报酬(意思对即可).【第25句】:他的旁听,不仅是享受,竟是学习.【第26句】:因为琵琶是弹弦乐器,胡琴是摩擦弦乐器.摩擦弦乐器接近于肉声,琴声。

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