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初中学过比兴手法回忆

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(PPT:关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑《关雎》)

先言雎鸠鸣叫,这是他物,与主题无关。后言君子渴望结识美好的女子,这是所咏之词。用雎鸠引起男子对女子的追求,所以运用了兴的表现手法。

(PPT:蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方《蒹葭》)

先说芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜,和主题没有直接关系。然后说我心中那好人儿,伫立在水的一旁,这是文章的所咏之词。以芦苇和露珠起兴,引起后面的男子对女子的追求。所以运用了兴的表现手法。

(PPT:昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏《采薇》)

杨柳依依和雨雪霏霏都是和主题有关的,没有他物,所以没有运用兴的表现手法。

(PPT:树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜。从今再不受那奴役苦,夫妻双双把家还黄梅戏《天仙配》)

运用了兴的表现手法。先说鸟儿成对,山水带笑,暗示诗人心情的喜悦。后面说了主题,就是夫妻不再受奴役之苦,两人一起回家的喜悦场面。所以是先说他物,再引起后面的所咏之词。所以是兴。

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